日前，第16届世界夏季特殊奥林匹克运动会在柏林拉开大幕，开幕式上中国体操队教练高成双成为了全场的焦点——她代表此次特奥会的全体教练员宣读了参赛誓言。今天我们就来听听高指导讲述自己的特奥情缘。

(资料图片仅供参考)

练到嗓子都哑了

“（能承担这个任务）自己都不敢相信，记得还没有出发的时候，国际奥林匹克东亚区找到了我，让我写一份英文简历提交上去，当时说是提名，之后就没有消息了，而当我来到德国后，才知道自己被选上了……”

高成双言语间非常激动，虽然身为中国体操队教练，但此番柏林之行是她个人首次参加特奥会，尤其是肩负重任，高成双坦言压力很大。

“这不仅仅是代表我个人，还代表了我的学校、代表上海、代表中国乃至整个东亚地区，我告诉自己，一定要做好，不能丢脸。”

值得一提的是，从拿到宣誓稿到最终登台，高成双只有两天准备时间，特别是此次特奥会开幕式没有安排彩排环节，她唯有反复练习，反复背熟。

“宣誓得用英文，我怕自己的发音不够标准，于是就找了很多英文好的人，给我录音，我就疯狂地听，疯狂地背……”

因为练习的次数太多，高成双的嗓子都有些哑了——但功夫不负有心人，她在开幕式上的亮相赢得了满堂彩。

进步很慢，但从不后退

如果说开幕式上的高成双通过努力赢得了赞许，那么过去7年来这位特教老师和体操教练员付出的无疑要更多。

高成双本科读的是教育学，偶然的机会她接触到了智障儿童，高成双发自内心同情这些孩子，但学习教育专业的她也意识到，光有同情或者爱心并不能实实在在帮助到他们，“必须有专业的知识和技能才行。”

于是研究生期间，高成双又选修了特殊教育，毕业后去了上海浦东新区辅读学校实习，并留校任教。

而从一名特教老师到一名体操教练员，中间又有一段不平坦的道路要走。按照高成双的说法，她带孩子们练体操其实也是从零开始。

“我和他们一起学，边学边教，一些自己做不了的动作，我就研究视频，再请教专家，带着孩子们一点点练……”

体操不是一个容易掌握的运动项目，对于普通孩子如此，对于特殊人群尤甚，高成双并非没有挫败感，她很诚实地表示：“很多时候自己都会觉得很丧气，因为孩子们学得很慢，有时候第一天教会的动作，第二天就忘记了。”

“还有许多次，你说一个动作要领，他也完全没听进去，只是自顾自去做……这种时候怎么办？你只能深呼吸，换下一个孩子教。”

单单这几句话，你就能听出其中的不易，但高成双没有放弃，她会去发现孩子们的闪光点。

关于自己的队员，高成双有一个很形象的比喻——孩子们就像蜗牛，“虽然进步很慢，但从不后退。”

在高成双看来，这些孩子很单纯，抱定了一个目标，就特别能吃苦。体操项目每天的训练很枯燥，孩子们手上的老茧不断地被磨出来，又不断地被磨破，然后再磨出新的茧……

高成双说，自己经常被孩子们的精神所打动，有时候自己才是那个被带动的人，“即使练得不好的时候，他们也能开心的在一起打打闹闹，我给点笑脸，他们马上又灿烂起来了，这些孩子仿佛天生就有自愈的能力，有那种快乐的能力。”

选择特教，风雨无阻

当然，能够在特教战线上付出如此多的心血，并带出优秀的特奥选手，高成双始终念念不忘的还有自己的恩师施卓英。

“我的师父带过四届特奥会（选手），今年退休了，我是在接师父的班……”

在高成双的描述中，施卓英老师并非专业教练出身，也是从零做起，但过去这十几年，师父为孩子们倾注了所有，也深深影响到自己。

“记得我的师父出过车祸，但即便如此，她也从来没有断过孩子们早上的晨训。体操讲究慢工出细活，需要日复一日的练习，从师父决心教孩子们体操的那一天起就风雨无阻，我也要像师父那样一直坚持下去……”

这是高成双的第一届特奥会，但注定不会是最后一届。高成双自信地说，“我们体操队的比赛在6月23日、24日，我们肯定会争取好成绩。”

文：澎湃新闻记者 陈均

题图：高成双

图、视频：澎湃新闻

来源：澎湃新闻

编辑：庄琦欣、杨叶

审核：郭偲燕

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